Преподаватель музыкально-теоретических дисциплин А.В. Криволапова подготовила методическое сообщение «Возрастные и музыкальные особенности младших школьников»

  • Печать
Подробности
Категория: Новости
Опубликовано 17.03.2024 19:37

15 марта преподаватель музыкально-теоретических дисциплин Детской школы хорового пения А.В. Криволапова подготовила методическое сообщение на тему: «Возрастные и музыкальные особенности младших школьников».

Нужно сказать, что методическая работа занимает важное место в профессиональной работе любого преподавателя. Анна Витальевна является автором многих методических разработок и сообщений: «Исторический анализ проблемы музыкальности младших школьников», «Развитие эмоциональной отзывчивости – как компонента музыкальности», автор межпредметного проекта «Месса и литургия: сходства и различия в выражении религиозных чувств средствами музыки», в соавторстве с преподавателем музыкально- теоретических дисциплин ГБП ОУ ТМК им. М.П. Мусоргского Андреяновой Е.С. было создано учебное пособие «Интегрированные открытые уроки».

Преподаватель должен знать о возрастных особенностях каждого возрастного периода в формировании ребенка, о кризисах возрастного развития для того, чтобы адекватно, педагогически правильно реагировать на самого учащегося и периоды его жизни. Проблеме возрастных особенностей, учащихся детских музыкальных школ, детских школ искусств, хоровых школ, их учета в педагогическом процессе в разное время уделяли внимание многие ученые и педагоги-практики: Д.К. Кирнарская, Б.М. Теплов, Л.С. Выготский, Д.Б. Эльконин.

Главной задачей педагога-музыканта является научить ребенка воспринимать и понимать содержание музыки. Для достижения такой цели необходимо заинтересовать ученика.

Именно в музыкальном (хоровом) творчестве складываются наиболее благоприятные предпосылки для самовыражения ребенка. Здесь он пробует свои первые силы и совершенствует свои способности. И задача преподавателя на данном этапе – помочь ребенку открыть в себе музыкальность, развить способности, которые помогут ему стать личностью, научить его мыслить и чувствовать.

Детская школа хорового пения